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溫暖的天堂

再經過了一個星期左右人工太陽的照射,有時黃疸的指數已經到達可以出院的標準,但是到要出院的當天,進行出院前的檢查,結果黃疸指數又高起來,所以兒子又得被抓進去照人工太陽,身為父親的我,心情也有幾次從天堂急速的掉到地上,不過兒子還是很努力的讓自己的狀況變好 , 所以這一天還是會到來的

晚上又再次接到護士的通知,觀察了2天,兒子的黃疸指數沒有再爬昇,醫生說可以來辦出院了

聽到這個消息,第一時間就是打電話告知娘子,讓她知道兒子準備回家嘍,公司馬上請了個假,晚上就把要接兒子的衣服與用品準備齊全開心的在隔天一早接兒子去了

進了ICU內,不能把高興的心情掛在臉上,因為還有很多父母來看自己的小孩,也跟我之前一樣的擔心,不知自己的小孩何時才能夠出ICU,何時才能回到屬於自己專屬的小床,有著爸媽的陪伴,時時刻刻可以聽到爸媽的聲音

在辦好出院手續後 , 搭著小黃 , 護送兒子回到真正屬於他的小天地 , 雖然路上 , 兒子都在睡覺 , 但我想他的心情應該也是開心的 , 不用再聽到機器運轉的聲音 , 也不用再一直聽到不屬於自己的嬰兒哭聲 , 更不用做一大堆的檢查 , 尤其是抽血

兒子瘦了 , 經過這2個星期的ICU震撼教育 , 他的體重由原本的2750g 降到2450g
身高也縮了2公分


兒子別怕 , 回到爸媽身邊 , 你就不用再害怕與擔憂 , 因為身為爸媽的我們 , 永遠會緊緊的抱著你的

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「膽脂瘤」是什麼?

   「膽脂瘤」,若沒有因為兒子學校的聽力檢查,我這輩子也不會認識它。 話先說在前面,我並非醫療專業人員,只是單純從索閱讀過的文章,及看診時醫生給予的知識中,節錄下來給自己留存或給有需要的父母做參考。 「膽脂瘤」,真正形成的機轉目前還是不明,但有幾項理論來說明胚胎時期的角質化鱗狀上皮不正常的殘留於中耳腔內、塌陷的耳膜有角質化上皮的堆積、因耳膜穿孔造成角質化上皮侵入到中耳腔、或是發炎的中耳上皮轉化成具侵蝕性的角質化上皮等,簡單來說,中耳腔內原本只有黏膜的覆蓋,外耳道則是有皮膚的上皮細胞,一旦這些上皮細胞跑到中耳腔內生長,堆積在不該有的地方,日積月累的就形成了「膽脂瘤」。「膽脂瘤」並非只有在小孩的身上發現,大人也存在此種問題。 「膽脂瘤」是一種由皮膚鱗狀角質化上皮所積聚而成的囊性結構,而 不是真正的腫瘤 ,因為富含角質,外觀呈現珍珠樣的白色色澤,所以又它稱為「珍珠瘤」。之所以一定要開刀清除,是因為膽脂瘤所分泌的一些物質是細菌生長的溫床,而且其中所蘊含的 酵素會破壞骨質壁 ,由於我們的中耳腔或乳突與中、後顱窩十分接近,一旦這層薄薄的骨質板被侵蝕,發炎的物質就會進入腦部造成續發性的腦膜炎、腦炎,嚴重者甚至轉變成腦膿瘍等,所以務必以手術根除「膽脂瘤」。 雖然手術的範圍就在腦袋的下緣,一般人會擔心,但對於一個有經驗的耳科醫師而言,其實危險性並不大,特別要注意的是顏面神經與內耳的侵犯與否,許多病患長期中耳炎併發膽脂瘤導致內耳的骨迷路被破壞,經常出現暈眩。至於聽力障礙的回復程度,必須依膽脂瘤所侵犯的範圍而定,由於手術的目的最主要是要把膽脂瘤完全清除乾淨,為了保存聽小骨或外耳道的完整性而導致膽脂瘤無法根除造成殘留復發,反倒是得不償失,確定病灶根除後再作聽小骨重建手術,往往可以彌補一部份的聽力損失。 而按照發炎之起始機轉不同,可分為: 一、先天性膽脂瘤 :( 小兒就是這類的 ) 需符合三個絛件, 耳膜外觀完整、沒有耳漏(分泌物) 、 且 沒有進行過耳朵相關的手術 。 這種病人有正常鼓膜外觀,故診斷不易, 肇因是胚胎時間之上皮細胞誤入耳囊中 。有可能在中耳腔或其後之乳突竇中,產生了傳導性聽障的症狀。也有可能產生在更內的顳骨岩體處,造成眩暈、感音性聽障及顏面神經麻痺等症狀。但此類型比率極低,約2%以下。 先天性膽脂瘤的好發年紀平均年齡為4.5歲 ,以...

小小童第一次補習

小兒上星期開始了他人生中的第一個『補習』, 不過到是連我這個當爸爸的也得一起『補習』, 在這一年中,發現他對於音樂非常有動感, 散步走到有撥放音樂的店家時(EX:85度等),就會停下腳步,開始跳舞扭了起來 連騎他的車到這些店家也是,又扭了起來 但礙於年紀太小,所以有很多補習班不收小兒, 所以就只能在家中聽聽音樂,自己扭呀扭,或是自己亂跳亂動 知道了補習班可以收的年齡之後,一直在等待的這一天來臨。 幾個月過去了,小兒總算滿兩歲半,幫他報了試上 報名試上的用意是怕小兒不喜歡這個課程、不喜歡上課的環境、 不喜歡這樣的教學模式、或是不受控制 要是直接報名後,才發現這些問題的話,那這樣就浪費學費了 試上下課之後,老師準備下課,小兒竟一直喊 『安可』(他當然不會喊安可,但一直不要下課還要上,一直叫老師放音樂) 心理大概也有底了,小兒在課堂上表現的還不錯,不會像有些試上的小童,整堂課到處跑來跑去,配合度也算不錯,所以當爸的我,馬上到櫃台繳出幾千元報名,深怕沒名額,因為一班只收五人 期待著第一天的課程的到來 第一天上課當天的早上,就先告知小兒,今天晚上要去上音樂課,爸爸下班回家後,會帶他去上課 下了班後,用最快速的方式趕回家,因為課是開在晚上七點,所以下了班就得拼一下,才有機會不遲到,進了家門,小兒已經準備好,一直說要上音樂課,用力的趕回家,總算值得 第一天的正式上課,小兒表現的也算好, 整個與家長的互動上都算配合,下了課,在走路到公車站的聊天過程中 小兒一直還要上課,跟他說要等到下星期一才能上,因為只上一次,他還會不高興呢?不過他應該不知道一星期是什麼才對!

第一次的擔心

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